小儿多动症
概述 :
儿童多动症是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍。表现为注意力不易集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动等。学龄儿童发病者相当多，约占全体小学生1～10％，男孩远较女孩多，早产儿童患此病较多。
症状 :
1.活动过度：大多始于幼儿早期，进小学后表现显著。上课时小动作不停，撕书，把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，喜挑逗，常与同学斗殴。 2.注意力不集中：学习时不专心，上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。 3.情绪不稳，冲动任性，会无故叫喊，无耐心，做事急匆匆。 4.学习困难：患儿智力正常，但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。
治疗 :
药物有效，但药物与教育、行为上的指导相结合更为有效。 1.认知行为治疗：对控制多动行为、冲动控制和侵略行为有效。2.药物治疗：中枢神经兴奋药及三环抗抑郁剂3.精神治疗：适当教育和管理
检查 :
1.诊断：体格检查正常，神经系统检查可见精细动作不协调、快速轮替动作笨拙、共济运动不协调、病理联带运动等软体征。2.其他辅助检查：脑电图及脑诱发电位异常。
预后 :
预后：随着多种治疗方法的应用，儿童多动的预后是较乐观的。未经治疗的患者长大后多有很多症状。
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